4月9日，广东海洋大学阳江校区管理办公室副主任、教学科研部部长白浚宇一行来校调研交流中职本科“3+4”协同育人试点工作做法与经验。学校教务处副处长柏晶、电子与信息学院副院长林沛及相关人员参加了会议。

会上，柏晶对白浚宇一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校办学基本情况。针对此次交流重点，她指出中职本科、高职本科协同育人试点工作是推进现代职业教育体系建设改革、畅通技术人才成长通道的重要举措。学校秉持“服务产业，引领职教”办学理念，自2014年起开展“3+2”“4+0”“2+2”高职本科协同育人项目，探索本科职业教育新的实现形式，为技术技能型人才提供发展平台。这对于中职本科协同育人这一新任务起到了良好的指导和借鉴作用。随后，她从“3+4”试点遴选、七年一体化人才培养方案、试点工作方案、转段考核、组织领导等方面对试点开展情况进行了全面详细的介绍。

白浚宇对我校的热情接待表示感谢，他表示中职本科协同育人项目对于本校教学工作是一项全新的挑战，希望通过此次调研学习借鉴广师大的经验做法。他希望以本次调研交流为契机，不断加深两校交流与合作，相互借鉴工作亮点与先进经验，推动学校人才培养模式改革和教育教学高质量发展。

与会双方就人才培养方案课程衔接、转段考核内容、考核形式、考核标准等方面进行了深入探讨。

据悉，广东省教育厅从2025年开始，组织开展中职本科“3+4”协同育人试点工作，旨在通过推动同一市域内中职学校与本科高校在区域支柱产业、重点产业等相关专业开展贯通培养改革，培养高素质技术技能型人才，支撑当地产业发展，服务“制造业当家”发展战略。