5月17日，学校在东校区一教208讲学厅举办学习贯彻习近平总书记关于教育科技人才领域的重要讲话和重要指示批示精神专题报告会。省委第十八巡回指导组副组长王巍、组员程亚鹏到场指导工作。全体校领导、全体副处级以上干部参加报告会。学校党委副书记李向明，副校长许玲作专题报告。副校长孙燕青主持会议。

李向明作了题为《凝心铸魂，以学促干，推进教育科技人才“三位一体”高质量发展》的主题发言，从习近平总书记关于教育科技人才的重要论述、地方高校推动教育科技人才工作的责任使命、推动学校教育科技人才“三位一体”高质量发展等三个方面进行论述。

李向明指出，党的二十大报告首次对教育、科技和人才进行一体化论述，提出必须坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，为全面建设社会主义现代化国家提供基础性、战略性支撑。高校作为广大青年成长成才的重要阵地，是教育、科技、人才最集中的交汇点，也是科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的最佳结合点，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势，推动学校事业高质量发展，实现质的有效提升和量的合理增长。

李向明强调，要牢牢抓住内涵建设和高质量发展主题，以国家战略需求为导向，聚焦博士学位授予单位建设和部省合建技术师范大学两项重点任务，贯彻“做强新工科、做特新师范、做优新文科、做大社会服务与国际合作”的发展思路，坚定不移走创新发展之路、特色发展之路、系统发展之路、产教融合发展之路，推动学校教育科技人才“三位一体”高质量发展。

许玲作了题为《学习习近平总书记关于教育科技人才领域重要讲话精神的心得——对新时期职教师资队伍建设与课程改革的思考》的主题发言，从对教育科技人才领域的新精神的理解，新时期对职教师资的新要求、新内涵与新标准，职教师资队伍建设的理论逻辑与实践逻辑，对职业教育课程改革的思考等方面进行论述。

许玲表示，当今世界围绕科技制高点的人才竞争不断加剧，只有在人才竞争中占据优势，才能赢得未来发展主动权。推动产教融合、科教融汇，培养大批高素质创新人才和技术技能人才，解决人才培养供给侧和产业需求侧的结构性矛盾；多主体围绕产业关键技术、核心工艺和共性问题开展协同创新，加快科技创新成果转化，全面提升我国自主创新能力。

许玲强调，“办好人民满意的教育”体现到职教教师教育方面是“人民对高质量职业教育的需求不断提高”，职业教育不仅仅是需要教师，更是需要高素质的“双师型”教师，也需要为广大技术技能型人才塑造品格的“大先生”。十三届全国人大常委会通过了新修订的《中华人民共和国职业教育法》，体现了最新的发展理念和制度创新，系统构建了新时代职业教育法律制度体系，对推动职业教育高质量发展必将发挥重要的作用。

下午，参会人员分组进行了集中研讨，并作交流发言。